大二成功计划
重新想象一下你第二年的课程, 活动, 指导, 研究选择有助于促进现实世界的经验，甚至实习机会.
二年级的新方法
在圣. 劳伦斯, “大二低谷”这个词不在我们的词汇里，因为我们支持你走过学业旅程的每一个阶段. 我们认为你的大二是在你第一年学到的基础技能的基础上进行实践学习的时候, 生涯探索, 创造性的研究项目.
利用你的大二，让你的好奇心蓬勃发展，因为你探索学术激情，接近宣布你的专业, 利用校友网络，开始与劳伦特森的同学建立终身联系, 磨练你的领导能力和宣传技巧，你需要有所作为, 大或小, 在对你重要的社区里.
为二年级学生提供独特的机会
当你进入大学的第二年, 有无限的可能性，它们都可以为你未来的学术和职业成功奠定基础.
通过互动研讨会深入了解你的学术兴趣，这将建立在你在第一年加强的技能基础上.
其中一些选项包括以社区为基础的学习组件，让您通过沉浸在我们的北部国家社区中来丰富您对课程材料的理解. 其他人则鼓励你在实践中学习——无论是调查和撰写自己的新闻故事，还是学习如何策划和展示一系列文物.
过去的研讨会包括:
- 躯体转化:从自我关怀到社会正义
- 在移动中? 美国儿童的体育活动
- 非裔美国人艺术与视觉文化
- 金钱能使世界运转吗?
- 公园和人
通过数字BG真人游戏注册奖学金，调查和了解当今改变我们社会的数字平台.
数字奖学金帮助二年级学生探索数字技术的创造性使用，同时反思它们对当今世界的影响. 这对你的项目意味着什么是没有限制的——不管你是否对编码感兴趣, 存档, 起草, 或者绘制地图.
大二的时候, 你可以获得资助来支持研究, 创意项目, 志愿者的努力, 或者在你大二到大三之间的暑假有实习机会. 劳伦斯.
你设计的互动项目可以取材于一个主题, 主题, 或激发你对课堂兴趣的地区，或融入你热衷的课外活动. 在你的项目或实习过程中, 你将与一名教员密切合作，并与社区伙伴合作.
这些资助旨在帮助你扩展你的研究技能, 扩大你的人际网络, 磨练你的领导能力, 当你努力对你所在的社区产生积极影响时，建立自信.
学生的故事
圣徒开始挑战资助计划使诺亚 Neverette ' 21去阿迪朗达克天空中心和天文台实习. 平日里，他在社区里为年轻人开设非正式的科学教育课程，并在周五晚上举办观星活动.
21岁的索菲亚·阿尔瓦雷斯(Sophia Alvarez)利用她的赠款对危地马拉的加里富纳社区进行人种学研究, 洪都拉斯和伯利兹. 通过对教育工作者和家长的采访，她了解到他们的文化如何反映在对孩子的教育中. 她也有机会与加利福纳的人类学家交流, 心理学家, 社会学家在她的研究过程中.
卡门·利邦博(卡门Libombo) 23岁的愿望是学习更多关于编码和编程的知识, 国际经济学和多语种双学位, 成为一名数字BG真人游戏注册. 她热衷于推动可持续发展的目标, 她希望利用自己的数字技能，在她的祖国莫桑比克创造创新的解决方案.
23岁的马修·德鲁奇(Matthew Derouchie)参加了一个大二的研讨班，以探索他对圣何塞大学经济学专业的兴趣. 劳伦斯. 在整个课程中, 他了解了美联储的作用, 实时讨论货币政策决定, 在与校友进行非正式面试时，他有机会磨练自己的社交技巧.
“数字奖学金帮助我认识了同学，并从他们的职业道路中受到启发，同时在我们的技术经验中找到了共同点. 现在，我可以自如地使用不同的网页设计格式和资源.”
费尔南达·莱昂·坎塞科
2022
政府和全球研究双学位
